今天起床看了两部记录片
《人才的诞生》《学习的背叛》
前一部是在韩国人是怎么定义人才的,怎么培养人才的,他们征集了一些大学生,毕业生做志愿者,由专业人士指导,内容挺有趣的,首先学会坚持,对自己过去现在未来的想法,对人生意义的思考,对自己优点的发掘,以及收获自信,继续前进。
有一个点我比较注意,就是在第一集的时候是有5个学生参加了指导,但最后只留下4个,而且重点讲述的是3个,是因为这三个是不同类型的代表吗。
还是那个男生放弃了,或者根据我看他的面相,是属于那种对人生更有把握的,不需要怎么指导,就已经可以做到的。
比如我,感觉思想境界,要比他们高得多。
哈哈。
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后一部,给我的震撼要大很多,一些韩国的初中时,高中生,真的是拼了命的在学习,看着在努力,看着再拼搏,看着在做正确的事,但味道怎么那么苦涩。
让我的教育意义,需要更深入的探讨
好吧,有一只苍蝇比较烦人,我思考有点困难,明天再详述。
另外,除了没有背诵,今天学的还不错,尤其是教育学。
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